UNIDAD III HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN

1.- PLANEAR
    ¿QUE HICE?
REALIZAMOS UNA SERIE DE ACTIVIDADES QUE CONSISTIERON EN ELABORAR UN CRUCIGRAMA UNOS MAPAS CONCEPTUALES Y UN ENSAYO DE ALGÚN TEMA QUE NOSOTROS QUISIÉRAMOS.
2.- ACTUAR
     ¿COMO LO HICE?
PARA ELABORAR EL CRUCIGRAMA Y LOS MAPAS TUVIMOS QUE LEER LOS ARTÍCULOS QUE LA MAESTRA NOS PROPORCIONO Y PARA EL ENSAYO TUVIMOS QUE BUSCAR POR NUESTRA CUENTA LA INFORMACIÓN QUE NOS AYUDARA A ELABORARLO.
3.- OBSERVAR
     ¿QUE FUNCIONO BIEN?
LA ELABORACION DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Y EL CRUCIGRAMA, LO QUE NOS COSTO MAS TRABAJO FUE LA ELABORACION DE EL ENSAYO, EL  BUSCAR LA INFORMACIÓN CON LA CUAL PODRÍAMOS CONTESTAR LAS PREGUNTAS EN LAS CUALES NOS BASARÍAMOS PARA HACER EL ENSAYO.
4.- REFLEXIONAR
       ¿COMO PUEDO MEJORAR?
RELACIONÁNDONOS MAS CON LA REDACCIÓN DE LOS ARTÍCULOS PARA PODER PLASMAR MEJOR NUESTRAS IDEAS.
5.- PLANEAR
        ¿SE ALCANZO LA COMPETENCIA ESPECIFICA DE ESTA UNIDAD? SI____x_______        NO__________
¿POR QUE?
PORQUE APRENDIMOS LA MANERA DE BUSCAR INFORMACIÓN PARA ELABORAR LO QUE A NOSOTROS NOS GUSTA (TEMA QUE ESCOGIMOS PARA EL ENSAYO) Y TAMBIÉN EL MÉTODO PARA ELABORAR CRUCIGRAMAS, MAPAS CONCEPTUALES Y LA FORMA EN QUE SE HACE UNA CITA BIBLIOGRÁFICA.
En la siguiente tabla, marca con una “X” aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances.

Competencias instrumentales
Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	X
Capacidad de comunicación oral y escrita.	X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.	X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.	X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.	X
Competencias interpersonales
Capacidad para trabajar en equipo.	X
Capacidad crítica y autocrítica.	X
Compromiso ético.	X
Competencias sistemáticas
Habilidades de investigación.	X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.	X
Liderazgo.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).	X
Iniciativa y espíritu emprendedor.
Búsqueda de logro.	X

De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:

Excelente ____ Notable ______ Bueno___X___ Suficiente_____ Insuficiente_____

REFLEXION DE LA UNIDAD II

1. ¿QUE HICE?
    En esta unidad realizamos bastantes actividades como lo fueron describir con nuestras palabras lo que entendiamos por ciencia,realizar un glosario con unos conceptos que la maestra nos dio,con una actividad muy padre que era carrera contra la ignorancia, e investigar el procedimiento que se sigue para el proceso de investigacion,ademas de una investigacion en la biblioteca.

2. ¿COMO LO HICE?
   Pues en la mayoria de los trabajos las actividades las realizamos individualmente auque para ser sincero nos juntamos en un equipo para realizar el trabajo del glosario que fue lo que mas trabajo nos costo porque tuvimos que buscar en diferentes citas para obtener todos los conceptos y despues formular los nuestros.tambien fuimos a la biblioteca para identificar las mejores fuentes o citas para buscar informacion.

3. ¿QUE FUNCIONO BIEN?
    El haber trabajado con anticipacion sin dejarlo para el final.
 
4. ¿QUE DIFICULTADES TUVE?
Encontrar las fuentes de informacion, buscar en la biblioteca sin saber por donde empezar y al momento de la expocision en la biblioteca.

5. ¿COMO PUEDO MEJORAR?
Creo que en lo que debo mejorar mas es el no ponerme nervioso ante los compañeros que es lo que me cuesta mucho hacerlo.

6. SE ALCANZO LA COMPETENCIA ESPECIFICA DE ESTA UNIDAD. ¿POR QUE?
  Si, porque aprendi a sacar definiciones de fuentes de informacion muy calificadas y ademas conoci las mejores citas para hacerlo.

7. EN LA SIGUIENTE TABLA, MARCA CON UNA "X" AQUELLAS COMPETENCIAS GENERICAS QUE TUVISTE OPORTUNIDADDE PONER EN PRACTICA Y HACER AVANCES.

COMPETENCIAS INSTRUMENTALES Capacidad de análisis, síntesis y reflexión.	PUESTA EN PRACTICA           X
Capacidad de comunicacion oral y escrita.	X
Habilidad en el uso de tecnologias de informacion y comunicacion.	X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.	X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.
COMPETENCIAS INTERPERSONALES Capacidad para trabajar en equipo.	X
Capacidad critica y autocritica.	X
Compromiso etico.	X
COMPETENCIAS SISTEMATICAS Habilidades de investigacion.	X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica.	X
Liderazgo.	X
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).	X
Iniciativa y espiritu emprendedor.
Busqueda de logro.	X

 8. De acuerdo con tu reflexion, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad:

EXELENTE_______  NOTABLE_______  BUENO___X____ SUFICIENTE_______  INSUFICIENTE_______